من جدیدا دقت کردم. خیلی وقتا پیش میومد (و میاد) که معلم یا استاد بچه ها رو به دو دسته تقسیم میکرد مثلا یه کلاس تو طول سال کلا تمارین فرد رو حل میکردن یه عده هم زوج ها رو. ما هم فکر میکردیم (و هنوز امثال من فکر میکنند) که کاملا عدالت و برابری رعایت شده: نصف نصف
ولی اشتباه میکردیم! دقت کنید: کلا هر سری تکلیف سوال آخرش یا زوجه یا فرد؛ اگه فرد باشه، اونایی که فردها رو باید حل میکردن چون تکلیف بعدی باز از یک شروع میشد استثنائا بین دو سری تکلیف متوالی دوتا سوال بود که یه در میون نبود: سوال آخر و سوال اول. و در بهترین شرایط برای فردیا همون یه در میون میشد: در صورتی که سوال آخر زوج باشه، از روش میپرن و میرن سوال اول تکلیف بعد...
اما زوجیا خوش به حالشون بود: اگه سوال آخر فرد بود، در مجموع دو تکلیف متوالی، یه جا بود که از روی دو تا سوال میپریدن نه یدونه: سوال آخر و سوال اول تکلیف بعدی...
در بدترین شرایط هم که سوال آخر زوج بود، فرقی به حالشون نداشت همون یه درمیون میشد...
کلا باختیم رفت... :))))))))))))))))